Үржлийн зөн билэг нь бүх амьтдад байдаг. Гэсэн хэдий ч үр удмаа төрсний дараа амьтад өөр өөрөөр харьцдаг. Зарим зүйлүүд нялх хүүхдээ 1-2 долоо хоногийн дараа орхидог бол зарим нь залуу үедээ заах арга зүйгээр хичээллэдэг.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Дүрмээр бол жилд хэд хэдэн төл гаргах чадвартай жижиг амьтад үр удмаа бага хариуцдаг. Жижиг мэрэгчдийн хувьд хүүхдүүдийг халамжлах нь тийм ч өвөрмөц биш юм. Эмэгтэй нь зулзагануудыг сохор, арчаагүй байхад нь зарцуулж, сүүгээр хооллож, махчин амьтдаас хамгаалж, хоёр, гурван долоо хоногийн дараа амьтад аль хэдийн бие даасан болох ёстой. Тэд эх, багцын бусад гишүүдийг ажигласнаар төрөлхийн зөн совингоо хөгжүүлж чадна.
Алхам 2
Том биетэй, үр удам нь удаан хугацаанд боловсорч гүйцээд, амьдралд хэрэгтэй ур чадварыг харуулсан үлгэр жишээгээр залуучуудыг сургахад бүх хариуцлагатай ханддаг. Эм буга нь нялх үрдээ ямар ургамал идэж, аюулд хэрхэн нуугдахыг заах болно. Хэрэв туршлагагүй ангаахай эргэлзэж байвал эмэгтэй түүнийг хоргодох байр руу түлхэх болно.
Алхам 3
Махчин амьтад нь эргээд хүүхдүүддээ ан хийхийг заадаг. Эмэгтэйчүүд тэднийг насанд хүрэгчдийн хоолны дэглэмд аажмаар дасгаж, эхлээд хагас задралын махаар хооллож, дараа нь алагдсан олзоо авчирч, дараа нь үр удам нь үүрээ даван туулах чадвартай болно. Цаг хугацаа өнгөрөхөд эм, зарим тохиолдолд эр нь зулзагыг нь агнахад аваачиж, амьтад нь хамтдаа мөшгиж, барьж, олзоо нядалдаг.
Алхам 4
Сармагчин бол хүн төрөлхтөнд хамгийн ойр байдаг зүйл тул нялх хүүхэд нь өргөн сургалтанд хамрагддаг. Шаардлагатай ур чадвараас гадна юу идэх, аюулаас хэрхэн урьдчилан сэргийлэх талаар шимпанзе нар өсвөр насныханд зан үйлийн дүрмийг заадаг. Эрдэмтэд эхгүй өссөн сармагчингууд түрэмгий ааш гаргаж, бусад сүрэгтэйгээ хэрхэн хэвийн харьцахаа мэдэхгүй байгааг олж мэджээ. Насанд хүрэгчдийн сармагчингууд өөрсдийн мэргэн ухааныг нялх хүүхдэд өвлүүлдэг, жишээлбэл, самар хагалах технологи эсвэл саваа ашиглах арга, сүрэг тус бүр өөрийн гэсэн арга техниктэй байж болох бөгөөд үүнийг хойч үедээ зааж сургадаг.
